Номер журнала: № 8 (33) Август 2015

Слюнина И.К. Активные методы обучения английскому языку в контексте реализации системно-деятельностного подхода

Дремова С.А. Возможности применения сервисов WEB 2.0 на уроках технологии в 6 классе

Козырев Н.А., Козырева О.А. Педагогическое моделирование как продукт и метод научно-педагогического исследования

Полякова Г.Г. Разработка и внедрение активных методов обучения в учебный процесс при изучении дисциплины «Экологические основы природопользования»

Кобышева Л.И. Анализ деятельности педагогов-психологов ПДН и общеобразовательной школы по профилактике делинквентного поведения подростков

Стурикова М.В. Риторико-прагматический компонент коммуникативной компетенции в формировании педагога профессионального обучения

Мошкин В.Н., Кащеев Д.В. Самооценка студентами готовности читать литературу о физическом самосовершенствовании

Голубничий А.А., Полуэктова И.М. Обзор массовых открытых онлайн курсов в сфере экологического образования

Сошников А.Е. Понятие компетенции в образовательном стандарте третьего поколения

Штырова А. Применение исследовательского метода работы при изучении истории русской литературы иностранными студентами

Козлов П.Г., Федюк Р.С., Мочалов А.В., Тимохин А.М., Муталибов З.А. Проведение опытно-экспериментальной работы в рамках производственной практики магистрантов психолого-педагогического направления

Новикова Л.З., Рябова Н.Н. Игра- как средство формирования культуры поведения детей