Номер журнала: № 2 (39) Февраль 2016

Курманкулов Ш.Ж., Норзалиева Г.С. Укрепление знаний о законах физики с применением игры "Сбор карт"

Верина Ю.Б. Развитие дидактических способностей педагога как фактор повышения качества образования

Чайковская А.В. Требования к повышению качества образовательных услуг по направлению «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм»

Пушкарева В.В. Игра «Scrabble» как средство формирования навыков орфографии, повышения мотивации и расширения словарного запаса на уроке английского языка

Балдуева А.Н. Информационные технологии в дошкольном воспитании

Сырбу В.П., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Специфика детерминации категории «воспитание» в структуре подготовки будущего педагога по физической культуре: теория и практика

Полякова Г.Г., Поляков А.Н. Формирование здорового образа жизни у обучающихся при изучении дисциплины «Экологические основы природопользования» с применением IT

Петров М.И., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Основы современного воспитания в структуре организации классных часов как социально-педагогическая проблема

Горбунова Э.Э., Минкин А.В. Сущность и специфика развития интеллектуально-творческого потенциала школьников

Даниленко С.В., Мартынюк Ю.М., Ванькова В.С., Маркова Я.С. Роль курсовой работы в профессиональном становлении будущих программистов

Шварцкопф Е.Ю., Свинаренко В.Г., Татур В.В. Особенности продуктивного поиска личности в модели профессиональной подготовки педагога по физической культуре

Феофилова М.Р. Проблемы изучения влияния типичных ситуаций жизнедеятельности школьника на его эмоциональное состояние

Тюрякова О.А., Шварцкопф Е.Ю. Особенности уточнения категориального аппарата современной педагогики спорта и физической культуры

Рябов И.С., Шварцкопф Е.Ю. Особенности детерминации категории «социализация» в структуре подготовки будущих педагогов физической культуры

Алексеев В.В., Шварцкопф Е.Ю. Возможности уточнения реализации идей гуманизма и педагогической поддержки в подготовке будущих учителей физической культуры

Михайлов Э.А., Зубанов В.П. Особенности формирования продуктивной самостоятельной работы у будущих педагогов в модели профессиональной подготовки

Беспалов Д.Е., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Основы социализации и самореализации личности в модели педагогической рефлексии

Старченко Д.В., Зубанов В.П., Свинаренко В.Г. Основы социализации обучающегося в модели развития и саморазвития, здоровьесбережения и самореализации

Гуляев Е.А., Свинаренко В.Г., Зубанов В.П. Исторический подход в изучении основ профессионально-педагогического знания будущими педагогами по физической культуре

Борукаева З.Г., Гегкиева А. Своеобразие художественного образа в ранней осетинской прозе (на материале произведений Г. Цаголова)

Шилягина А.М. Учебные комплексы как основное средство обучения

Лодыгина И.А., Быстрова Е.В., Митичева Т.И. Особенности формирования семейных ценностей у современной молодежи

Шарипова Э.Ю. Критический анализ компетентностного подхода в школьном образовании