Journal issue: № 4(41) April 2016

Категория «воспитание» в структуре подготовки будущего педагога по физической культуре: теория и практика

Инновационные методы и приемы при изучении басни «Волк и Ягненок» в кыргызской школе

Роль инновационных методов в системе образования

Категория «самореализация» в структуре подготовки будущего педагога по физической культуре: теория и практика детерминации и исследования

Моделирование и проектирование педагогической технологии социализации и самореализации подростков, занимающихся вольной борьбой

Социализация как модель реализации гуманизма

Особенности методики обучения информатике в коррекционных классах

Особенности социализации и самореализации обучающихся, занимающихся сноубордом

Возможности педагогического моделирования в воспитательной работе педагога по физической культуре

Социальное самочувствие иногородних студентов: особенности адаптационного процесса

Возможности уточнения моделей социализации и самореализации обучающегося в плавании

О возможностях интеграции отечественных лингвистов в европейское научное сообщество

Практика детерминации категории «воспитание» в постановке и решении задач профессионально-педагогической деятельности

Пути оптимизации физкультурно-спортивной деятельности студентов высших учебных заведений

Адаптивная педагогика в профессиональной подготовке будущих педагогов по физической культуре

Моделирование детерминаций категории «социализация» в структуре подготовки будущих педагогов физической культуре

Формирование познавательного интереса к информатике: задача о черепашке

Особенности исследования качества моделирования категории «социализация» в профессиональной подготовке педагогов по физической культуре

Мониторинг образовательного процесса в медицинском вузе: воспитательный потенциал анкеты

Возможности детерминации современного воспитания в моделях педагогической методологии

К вопросу об интеграции иностранного языка в профильное обучение сотрудников полиции

Оценка качества образования в режиме мониторинга учебных достижений