ISSN 2306-4536
18+
Русский
English
Электронный научно-практический журнал «Современная педагогика»
Авторам
Опубликовать свою статью
О журнале
О журнале
Контактная информация
Архив номеров
Языки публикаций
Поиск
Отзывы о проекте
Номер журнала: № 4(53) Апрель 2017
Дата выхода номера: 30.04.2017
Старкова Д.В. Характеристика и структура модели формирования компетентности социального взаимодействия воспитанников в разновозрастной образовательной среде детского дома
Назаренко М.М., Давыдова Л.Е., Чмиль Е.В. Психолого-педагогическая комфортность выпускников общеобразовательной школы
Старкова Д.В. Современные подходы к проектированию модели формирования компетентности социального взаимодействия воспитанников детского дома
Бабаджанова Ф.А. Инновационная деятельность преподавателя ВУЗа
Старченко Д.В., Кириенко С.А., Зубанов В.П. Культура самостоятельной работы обучающегося, занимающегося хоккеем, как конструкт самореализации и самоутверждения личности
Курдюмова И.М., Найденова Н.Н. Среднее образование в Казахстане: компаративный ракурс (рецензия на книгу А.К. Кусаинова «Кризис в системе среднего образования: пути выхода»)
Ставропольский Ю.В. Анализ запретов психоактивных веществ в связи с наркозависимостью в США
Похоруков О.Ю., Галеева Д.Р., Похорукова Е.О. Возможности детерминации категории «саморазвитие» в структуре научного исследования в педагогике
Козырев Н.А., Козырева О.А. Педагогическое моделирование в структуре изучения курса «Введение в педагогическую деятельность»
Ахмедханова Э.М. Использование наглядных методов обучения на уроке музыки в школе
Калашникова А.А. Информационная безопасность в образовании школьников
Мазурин С.В., Шварцкопф Е.Ю., Свинаренко В.Г. Воспитание как категория и педагогическая функция в структуре традиционной и инновационной педагогики
Абдумаджидов А.А. Внимание к возрастным особенностям развития детей в период учебной деятельности
Корнейчук Е.Э. Математическая культура в контексте личностно-развивающего обучения
Акрамова Л.Ю. Отличительные особенности модели “Перевернутый класс” (Flipped classroom)